Mi confrontación con la docencia

Hola compañeros, les daré una breve historia de mi trayectoria como docente; el perfil profesional que tengo es P.T. en Informática egresado del Conalep Iztapalapa V en 1995, en el año de 1996 me invito uno de mis profesores del Conalep que lo apoyara con unas clases en el Modelo Modular que se impartía en ese entonces fueron como de 3 meses impartiendo clases de programación. Después me fui a desempeñar en la industria, en el año 2000 nuevamente regrese a Conalep Iztapalapa V, pero ahora si como docente impartiendo materias del área de informática, viendo las necesidades de la industria y que era lo que realmente les pedían a los egresados para poder emplearlos, me puse a trabajar sobre esos temas en particular, mi trayectoria en ese plantel fue de 4 años, después me integre al plantel Iztapalapa III donde seguí impartiendo materias de la misma área, pero viendo hacia un futuro personal el poder realizar una carrera profesional, la cual actualmente acabo de termina en el área de Ingeniera en sistemas; actualmente me sigo desarrollando en la industria trabajando en una micro empresa que creamos un grupo de compañeros, en la cual me doy cuenta las evoluciones de las nuevas tecnologías y como se implementan; he ido adquiriendo mas experiencia la cual vierto en conocimientos con los chicos que están a punto de egresar para darles las herramientas necesarias para poder colocarse en las empresas con buenas expectativas laborales, para que las generaciones que vienen atrás de ellos vean que si se puede lograr el éxito con una buena formación basada en conocimiento.

En lo particular el ser docente de Conalep me ha dejado mucha satisfacción, porque he encontrado egresados que se están desempeñando en puestos importante en algunas empresas y el poder encontrarlos y que te den las gracias por lo poco o mucho que les puedes compartir, es lo que me alienta a seguir en esta profesión.

Otra de las cosas que me alienta al seguir en esta profesión son los retos a los que nos enfrentamos día a día, con los cambios que existen en la educación y los avances tecnológicos, no nos podemos permitir el poder dejar de actualizarnos; aplicando nuevas técnicas de aprendizaje y modelarlas para poder aplicarlas a un grupo para su fácil aprendizaje y tener las mejoras educativas que se están buscando.

Mi aventura de ser docente

Hola como están.

Después de haber leído el texto de José Manuel Esteve, me sentí identificado con ciertos aspecto que me pasaron al iniciarme en el área de la docencia, cuando entre en el año 2000 pues me enfrente a un grupo de cuarto semestre, entre ellos estaba una chica que era más grande de edad que yo y pues creo que no vio con buenos ojos el que una persona de menor edad le impartiera una clase, eso anexado al como intentaba dar clases pues se me complico mucho, ya que planeas de alguna forma la clase, los alumnos al ver que eres recién ingresado te quieren someter a su forma de trabajo.

Claramente nos dice la lectura nadie nos enseña a ser profesores, lo aprendemos en base a las experiencias adquiridas y al famoso ensayo y error. Cuando planeamos alguna estrategia y esta no nos funciona, analizamos en que parte fallo y pues tratamos de corregirlas. pero también hay que saber aceptar las criticas para poder hacer mejoras y los mejores críticos son los alumnos que hay ocasiones que nos realizan observaciones y esas son las mejores enseñanzas para poder corregir nuestros errores y mejorarlos para empezar nuestra formación de profesor.

En lo personal creo que nunca terminamos de aprender y siempre seremos el profesor novato, ya que siempre estamos en constante aprendizaje de nuevas estrategias y mejoras continuas.

Los saberes de mis estudiantes

Hola compañeros, dentro de la investigación que realice acerca del uso del internet lo primero que me contestaron es utilizar el Messenger para chatear con los amigos, otros me contestaron para subir imágenes al metroflog, otros tantos estar en el hi5 dejando comentarios o ver fotos, donde casi todos coincidieron fue el descargar música y videos con el ares, limeware u otro programa p2p, otro uso de internet donde todos coincidieron es el uso del correo electrónico, pero lo sorprendente es que únicamente saben mandar información dentro del área del correo, pero cuando les pregunte acerca de los archivos adjuntos un 70% de ellos no se o nunca han utilizado esta herramienta porque no saben cómo mandar la información adjunta.
Esto me llevo a preguntar que otras utilidades del correo saben usar y les puse ejemplos como agendas, programación de eventos, uso de almacenamiento de información entre otras tantas utilidades que tiene en la actualidad los sitios de correos electrónicos y únicamente me respondieron con lo que iniciamos la pregunta el mandar correos únicamente.

Cuando les hice la pregunta de cómo realizaban las investigación de sus tareas todos casi comentaron que por lo regular siempre sacan la información de la primera o segunda página que les muestra el buscador que utilizan. Enfocando esto a mi materia y para lograr una estrategia de aprendizaje es dejar investigar ciertos controles que utilizamos en un lenguaje de programación para que ellos los asimilen y después discutir ciertas características en el grupo para ampliar el uso de dicho control con ejemplos prácticos.

Estas investigaciones deben ser guiadas de caso contrario seguirán con su forma tradicional de búsqueda, para lo cual les daré una página guía donde haga referencia al control que utilizaremos y de ahí se les dirá que amplíen la información que aparece en la pagina guía. Se pretende que los alumnos participen más en la clase y se extiendan mas las dudas para poder ampliar la clase y afirmen los conocimientos y no únicamente se queden con lo que el profesor les enseñe o dicte.

Aunque el internet es un gran mundo de información, muy pocas personas les dan el uso adecuado, ya sea para buscar información sobre algún tema en especial, visitar redes sociales para participar en foros o simplemente para bajar música o videos, porque para utilizar este tipo de software de descarga hay que saber descargar porque encaso contrario lo que descargaremos serian virus que podrían afectar nuestro equipo.

Hay que educar a nuestros alumnos para el buen uso de esta poderosa herramienta para que ellos se metan y empiecen a indagar por su propia cuenta. Hay que despertarles el interés de visitar blogs y foros, puesto les serán de gran ayuda para su formación y sobre todo dejar en claro que no todas las paginas que encuentren les dará información verídica y se tiene que leer más de una página para poder verificar que la información es verídica.